为深入学习贯彻党的二十大关于“高等教育要促进内涵式发展，鼓励高校在不同定位上办出特色、争创一流”的要求，3月13日，我院举办教育高质量发展论坛。论坛特邀五邑大学党委书记张焜教授到校指导，与学校管理干部和骨干教师共话华立高质量发展。

图1 特邀五邑大学党委书记张焜教授到校指导

在13日上午举行的教育高质量发展研讨会上，张焜教授与学校领导、二级学院院长们就探索形成教育高质量发展的新目标、新模式、新路径进行了座谈交流。计算机学院院长李静、传媒与艺术设计学院院长戴剑平、机电学院院长何益宏等先后发言，就深化产教融合、培养高水平应用型人才探索谈了体会。张焜教授认真倾听大家的发言，并就如何落实人才培养方案、如何以系统思维构建课程体系等与大家进行深入交流。他指出，高校要立足国家构建新发展格局要求，以“学生中心”“产出导向”“持续改进”为重点，通过内涵式发展，构建人才培养新格局。

图2 教育高质量发展研讨会

图3 五邑大学张焜书记莅临指导

在13日下午举行的专题报告会上，张焜教授作了题为《转设高校如何高质量特色发展的一点思考》的报告。他从“学习二十大精神，凝聚发展新共识”和“加强战略谋划，推动事业高质量发展”两方面就转设高校如何推进高质量特色发展谈了自己的思考，并以五邑大学构建人才培养体系的案例，从理论和实践相结合的维度，围绕在服务国家和地方发展的大视野下如何谋划人才培养新格局，推动学校高质量特色发展做了生动讲解。他指出，突破惯性思维，构建新发展格局要做到四个坚持：坚持自信自立，坚定发展方向；坚持守正创新，突破发展瓶颈；坚持问题导向，构建新发展格局；坚持系统观念，推动提质增效。推动转设高校高质量发展，要立足服务国家构建新发展格局、实现高质量发展重大发展战略，围绕服务广东省“制造业当家”的发展需求，谋划学校长远发展。要以提高自主人才培养能力，适应高质量发展人才需求为导向构建人才培养新格局，不断完善人才培养体系,推动人才培养质量持续提高。

图4 张焜书记与校领导合影

校长刘洁生教授在进行总结时说，我院经过规模扩张发展阶段，目前正处在走高质量内涵式发展的关键时期，本次教育高质量发展论坛对于构建具有bat365在线登录入口特色的人才培养体系、目标和培养方案具有指导意义。学校各部门和二级学院要以这次主题论坛所凝聚的共识为基础，进一步树立以学生为中心的思想，对标对表本科合格评估的要求，紧紧抓住人才培养体系建设这个牛鼻子，加强顶层设计，制定好人才培养方案，进一步凝练学科和专业特色，深化产教融合，不断提高人才培养质量，奋力开创学校高质量内涵式发展新局面。