2009级新生入馆教育
根据学校迎新工作的部署,图书馆9月7日就全面启动了迎新入馆教育工作。针对今年新生多、授课任务重、教学场地紧张等情况,开讲前图书馆制定了详细的教学安排表,馆长与负责老师主动到学院、教务处及各学部协商落实好此次教学的时间、场地,并选派馆内信息检索课骨干教师担任师资,确保了09级新生入馆教育工作顺利开展。
同学们纷纷入场就座
卢老师精彩开讲
同学们全神贯注地倾听讲解
9月7日至9日三天的时间里,图书馆5位教师共对全院6个学部3500余名新生进行了13场讲座,几乎场场爆满,座无虚席,秩序井然,气氛热烈。老师们重点讲述了图书馆的重要性、本馆概况、图书馆利用以及本馆规章制度等四方面的内容。入馆教育得到了新生们的欢迎,收到了良好的效果。很多同学听完讲座后都认识到图书馆与大学生活的密切联系,了解和掌握了利用图书馆的基本方法与技巧,增强了文明借阅的意识,激发了大家对“探求知识的第二课堂——图书馆”的热爱之情。
13场新生入馆教育在同学们的阵阵掌场中圆满落幕,图书馆全体工作人员将以饱满的工作热情、优质周到的服务迎接同学们的到来,努力为大家提供一个优雅、舒适、温馨的读者之家。
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2009年9月10日
终审:图书馆
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