为了使刚入学的新生能够在短时间内了解和认识“探索知识的第二课堂—图书馆”，学会利用图书馆的各项资源与服务，为以后的学习及科研打下良好的基础。9月1日图书馆全面启动迎新入馆教育工作。为确保此项工作的顺利开展，并针对今年新生多、授课任务重、教学场地紧张等情况，图书馆在开讲前就制定了详细、周密的教学计划。

                              
图一：郭老师在做新生入馆教育

9月1日至9月4日，图书馆10位老师对全院7个学部5162名新生进行了18场讲座，几乎场场爆满，秩序井然，气氛热烈。老师们重点讲述了我馆的概况、规章制度及如何利用其丰富的馆藏资源，郑重地将开启“知识宝库—图书馆”的钥匙交给同学们，为他们日后走进图书馆享受阅读的乐趣提供了方便。

图二：同学们认真接受新生入馆教育

9月4日上午，18场新生入馆教育在新同学们的阵阵掌声中圆满落下帷幕。

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2013年9月5日