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【转】国赛参考：一等奖得主谈教学创新的核心要素
在由西安交通大学本科生院、陕西省高等教育M0OC中心、西北地区高校教师教学发展中心联盟主办的陕西本科高校混合式教学系列交流会（第四场）上，西安交通大学卢晓云教授做了题为《浅谈教学创...发表时间：2025-04-14 -
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【转】产教融合赛道评分标准与7种产教融合模式
“教学创新大赛”是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。教师教学创新大赛对促进教学改革创新、引导教...发表时间：2025-04-09 -
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【转】获奖教师都在用的“教案模板”
教学设计是教师对课堂教学的规划、设计、假设、安排，从这个角度说，它是备课的重要组成部分。 教学设计是教学活动的一个必要组成部分，是保证教学质量的基本要求。下面将总结一些教学设计思...发表时间：2025-03-21
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- 2024-12-23 【转】参赛教师如何撰写高分教学设计
- 2024-11-12 【转】评委角度，怎么样的说课是优秀的？
- 2024-10-31 课堂教学设计（教案）编写准备要点
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- 2024-11-18 【转】以学生为中心的教育教学模式变革 ——从“传统三中心”到“新三中…
- 2024-11-12 【转】科学有效的高校教师教学创新方法
- 2024-11-12 【转】10大创新教学法
- 2025-04-14 【转】干货｜课程思政示范课程教学设计案例展示
- 2025-03-21 【转】典范案例分享：课程思政“无痕式”融入
- 2025-02-28 【转】从《哪吒2》到思政课堂：如何用电影点燃青少年的爱国热情？
- 2024-12-23 【转】课程思政现场说课比赛要点（附说课模板）
- 2024-11-18 【转】基于OBE理念的1336课程思政教学模式设计与实施 ——以国开大学《运…
- 2024-09-19 【转】从“碎片化”到“整体性”课程思政建设的有效路径
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- 2025-02-28 【转】DeepSeek赋能教学，让教师备课效能提升！
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- 2024-10-23 【转】以人工智能为驱动力，促进教师数字化教学设计能力发展
- 2024-09-19 【转】如何利用生成式AI做智慧教师？
- 2025-03-21 【转】围绕“四个评价”展开课堂教学评价
- 2025-02-28 【转】基于OBE理念的学习成果多元评价方法的设计
- 2024-10-11 【转】OBE理念与多元化评价体系：提升高校教学质量的关键
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